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miércoles, 16 de julio de 2014

Introducción

La Psicopedagogía es la que   se encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelación con el lenguaje dentro del contexto de los procesos cotidianos del aprendizaje. A través de sus métodos, estudia el problema presente distinguiendo las potencialidades cognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona.

Los psicopedagogos se encargan de estudiar, prevenir y corregir las dificultades que puede presentar un individuo en el proceso de aprendizaje, aun cuando tiene un coeficiente intelectual dentro de los parámetros normales pero que presenta dificultades en su enseñanza- aprendizaje.

Lo cual nos hace referencia hacia  el tema  sobre el  TDA/ TDAH,  que  significa Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad. Todo esto es de suma    importancia  en la edad escolar tanto de niños como de jóvenes ya que  afecta y disminuye  la forma de aprendizaje así como también su comportamiento dentro y fuera de la institución. De tal manera que tanto profesores y padres de familia deben de estar totalmente informados sobre las causas y consecuencias de este trastorno ya que se ve afectada de manera directa su  nivel de aprendizaje y/o conducta.

De tal manera que con todo esto se pretenderá conocer cuál es el beneficio que le proporciona al joven con TDA/TDAH y/o problemas de conducta y bajo rendimiento escolar una terapia de apoyo cognitivo-conductual, tanto académicamente



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